Ortografia parte 3 - S e Z nas terminações ÊS, EZ, ESA e EZA

Ortografia - S e Z nas terminações ÊS, EZ e ESA, EZA

Regras práticas
1. Escrevem-se com ês e esa palavras que indicam nacionalidade, título, procedência, origem. Essas palavras derivam sempre de um substantivo que indica (ou indicava) lugar. Observe o processo de formação delas.

Holanda + ês ou esa →holandês ou holandesa
Pequim + ês ou esa → pequinês ou pequinesa
Milão + ês ou esa → milanês ou milanesa
Calábria + ês ou esa → calabrês ou calabresa
Burgo + ês ou esa → burguês ou calabresa
Campo + ês ou esa → camponês ou camponesa

Essa regra engloba os títulos de nobreza que se originaram pelo mesmo processo: burguês (o que vem do burgo), marquês (o que guardava as marcas, as fronteiras do território do senhor feudal, na Idade Média), duquesa (a mulher do duque, que governava um ducado) e assim por diante.

Atenção! No plural e no feminino essas palavras não são acentuadas: holandesa, holandeses, camponesa, camponeses, burguesa, burgueses, etc.

2. Escrevem-se com ez e eza substantivos abstratos que indicam qualidades, características. Essas palavras são derivadas de adjetivos. Observe seu processo de formação.

Adjetivo Substantivo
Pálido → + ez → palidez
Surdo → + ez → surdez
Rico → + ez → riqueza

Delicado→ + eza → delicadeza
Belo→ + eza → beleza
Natural→ +eza → natureza

Frequentemente não percebemos que certas palavras, muito comuns, encaixam-se nas regras acima. Veja os exemplos a seguir.
Com ÊS, ESA
Montanhês: que vem das montanhas
Turquesa (pedra ou cor da pedra): que vem do Turquestão.
Pequinês (cachorro): de Pequim.
Siamês (gato): do Sião.
Baronesa: mulher do barão, o que possui uma baronia, pedaço de terra.
Cortês: que vem da corte (daí o sentido que adquiriu depois: gentil, bem-educado).
Com EZ, EZA
Certeza (de certo)
Natureza (de natural)
Nobreza (de nobre)
Alteza (de alto, elevado)
Fortaleza (de forte)
Correnteza (de corrente, que corre.
Gravidez (de grávida).
1. Forme substantivos a partir dos adjetivos. Caso tiver dúvida de alguma palavra, procure o significado no dicionário.

Veja o exemplo:
a) Ácido - acidez
b) Altivo – altiv_____
c) Ávido – avid_____
d) Nítido – nitid_____
e) Escasso – escass______
f) Plácido – placid______
g) Rápido – rapid_______
h) Robusto – robust_____
i) Sólido – solid________
j) Tímido – timid_______
k) Insensato- insensat______
l) Inválido – invalid_______

2. Complete as frases abaixo com as palavras que você formou no exercício anterior.
a) Em muitos lugares do mundo há ___________________ de água.
b) Você devia ser mais humilde; sua__________________ afasta as pessoas de sua companhia.
c) Essa __________________, essa vontade de ter sempre mais, impede a felicidade.
d) Acidentes de trânsito podem causar mais _______________________ permanente.
e) O lago parecia um espelho, tão grande a _____________________ de suas águas.
f) A _______________ e a segurança de nosso país atraem investimentos estrangeiros.

3. Forme substantivos derivados dos adjetivos abaixo.

a) Magro – magreza
b) Pobre
c) Duro –

d) Gentil –

e) Certo –

f) Bravo –

g) Fino –

h) Fraco –
i) Franco –

j) Nobre -

k) Esperto -
l) Grande -
m) Limpo -

n) Impuro -
o) Rico -
p) Claro –

q) Baixo -
r) Mole -
s) Malvado –

t) Triste -
u) Lerdo -

4. Escreva os adjetivos pátrios que se refere aos países citados. Veja o exemplo: China – chinês, chinesa.

a) Japão
b) Holanda
c) Polônia
d) Inglaterra
e) Dinamarca
f) França
g) Portugal
h) Noruega
i) Finlândia
j) Irlanda
k) Albânia
l) Sudão

5. Escreva no plural a forma masculina dos adjetivos acima: Exemplo: Japão - japoneses